課程資訊
課程名稱
法國文學名著選讀一
Selected Readings on French Literature (Ⅰ) 
開課學期
110-1 
授課對象
文學院  外國語文學系  
授課教師
樂詩涵 
課號
FL5071 
課程識別碼
122 U0750 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期一6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
共303 
備註
法文授課。
限學士班三年級
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101FL5071_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

Le texte litteraire est un espace a explorer, generateur de sensations, de reflexions sur soi, sur l'autre, sur la langue a maitriser.

Ce cours permet d'approfondir sa connaissance des oeuvres classiques de la litterature francaise et s'adresse a des apprenants de niveau intermediaire du francais. Les periodes du Moyen Age au XVIIIe (18e) siecle seront traversees ce semestre.

Chaque cours comprendra des activites de lecture et de comprehension des extraits selectionnes. Il vous sera demande de lire a voix haute, de reperer, d'observer, de discuter, d'emettre des hypotheses de lecture, de reflechir et d'explorer ces extraits en petits groupes en confrontant vos idees a celles des autres.

La litterature est un carrefour d'interculturalite : elle confronte le lecteur a des valeurs, des croyances qui ne lui sont pas toujours familieres. Les voix contradictoires qui s'y expriment permettent d'echapper a l'enfermement d'une vision exclusive du monde. Les textes selectionnes se veulent etre, pour l'etudiant, un outil d'apprentissage d'une libre pensee.

Le lecteur sera sollicite sur ce qu'il pense, ce qu'il ressent. Il n'attend pas que le sens du texte se donne (ou que l'enseignante lui suggere), il l'elabore par hypotheses, en liant des indices, en croisant les donnees.

L'enseignante va accompagner les etudiants dans la lecture, les guider dans la recherche du sens, pour que la lecture de la litterature reste ce qu'elle est : un plaisir.

Des activites de comprehension de l'oral, a partir de documents audio et videos, permettant la decouverte des specificites socio-historiques de chaque siecle, seront proposees.

Des activites de pratique theatrale seront egalement au programme de ce cours.

Enfin, des activites d'ecriture creatives, individuelles ou en petits groupes seront egalement, si possible, si le temps le permet, mises en place. 

課程目標
Ce cours permettra de travailler sur plusieurs objectifs :

- desacraliser la litterature pour tous ceux qui ne se sentent pas autorises a la frequenter
- ameliorer et enrichir ses competences en langue : comprehension et expression orales et ecrites en francais
- travailler sur l'argumentation, la justification, l'explication
- favoriser la confrontation des idees et des gouts
- developper ou renforcer l'interet porte a la lecture de textes (litteraires) en francais
- acquerir des connaissances litteraires ; construire une perception esthetique
- decouvrir les particularites socio-historiques des periodes traversees (du Moyen Age au XVIIIe (18e) siecle pour mieux comprendre les extraits dans leur contexte historique.
- prendre du plaisir a lire et a ecrire en francais.  
課程要求
Niveau CECR : B1 et +

Il est preferable d'avoir lu les textes seul(e) avant le cours et d'avoir prepare les reponses aux questions afin de pouvoir participer activement aux discussions en groupe en classe et a la construction et a la recherche du sens.  
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
- Allouache F., Blondeau N., Ne M-F., Litterature progressive du francais : niveau intermediaire, Paris : CLE International, 2e edition, 2013.  
參考書目
- Lagarde A., Michard L., Moyen Age : les grands auteurs francais du programme 中世紀法國文學史, Collection litteraire, 1960.
- Lagarde A., Michard L., XVIe siecle : les grands auteurs francais du programme 十六世紀法國文學史, Collection litteraire, 1960.
- Lagarde A., Michard L., XVIIe siecle : les grands auteurs francais du programme 十七世紀法國文學史, Collection litteraire, 1960.
- Lagarde A., Michard L., XVIIIe siecle : les grands auteurs francais du programme 十八世紀法國文學史, Collection litteraire, 1960.
- Une anthologie de la litterature francaise au choix.  
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
Examen de mi-semestre 
35% 
Examen ecrit sur table 
2. 
Examen de fin de semestre 
35% 
Examen ecrit sur table  
3. 
2 exposes 
30% 
- 1 expose thematique (sujet a tirer au sort) - 1 expose sur un extrait au choix et son auteur(e)  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/27  1. Presentation du cours
2. Activites d'introduction au semestre  
第2週
10/04  I) Introduction au Moyen Age
Etude de Contre les medisants, extrait de Epitre au dieu d’amours, de Christine de Pisan  
第3週
10/11  Rattrapage du jour ferie du 10/10 (pas de cours) 
第4週
10/18  Etude d'un extrait de Tristan et Iseult d'apres Beroul  
第5週
10/25  II) Introduction au XVIe (16) siecle : Renaissance et humanisme
Etude de l'extrait de Gargantua de Rabelais
 
第6週
11/01  1. Etude du poeme Ode a Cassandre de Ronsard
2. Etude du poeme Je vis, je meurs... de Louise Labe 
第7週
11/08  Etude du poeme Ceux qui sont amoureux de Du Bellay 
第8週
11/15  Anniversaire de la fondation de NTU (pas de cours) 
第9週
11/22  Examen de mi-semestre : examen ecrit sur table 
第10週
11/29  III) Introduction au contexte historique et social du 17e siecle
Etude de la fable Le loup et l'agneau de La Fontaine 
第11週
12/06  Etude d'un extrait du Cid de Corneille
suivie d'activites theatrales  
第12週
12/13  Etude d'un extrait de l'Avare de Moliere suivie d'activites theatrales  
第13週
12/20  Etude d'extraits de textes de Moliere suivie d'activites theatrales  
第14週
12/27  Etude d'un extrait de la Princesse de Cleves de Mme de Lafayette 
第15週
1/03  IV) Introduction au 18e siecle : le siecle des Lumieres
Etude d'un extrait du Jeu de l'amour et du hasard de Marivaux  
第16週
1/10  Examen de fin de semestre : examen ecrit sur table ou examen oral